Class 12 Sociology

Class 12 Sociology Chapter 23 Unemployment: Causes and Remedies

UP Board Master for Class 12 Sociology Chapter 23 Unemployment: Causes and Remedies (बेकारी : कारण तथा उपचार) are part of UP Board Master for Class 12 Sociology. Here we have given UP Board Master for Class 12 Sociology Chapter 23 Unemployment: Causes and Remedies (बेकारी : कारण तथा उपचार).

Board UP Board
Textbook NCERT
Class Class 12
Subject Sociology
Chapter Chapter 23
Chapter Name Unemployment: Causes and Remedies (बेकारी : कारण तथा उपचार)
Number of Questions Solved 25
Category Class 12 Sociology

UP Board Master for Class 12 Sociology Chapter 23 Unemployment: Causes and Remedies (बेकारी : कारण तथा उपचार)

यूपी बोर्ड कक्षा 12 के लिए समाजशास्त्र अध्याय 23 बेरोजगारी: कारण और इलाज (बेरोजगारी: कारण और इलाज)

विस्तृत उत्तर प्रश्न (6 अंक)

प्रश्न 1
“बेरोजगारी एक मुद्दा है।”  भारत के विशेष संदर्भ में या उसके बारे में बात करें  ‘बेरोजगारी के प्रकार का वर्णन करें। या क्या  बेरोजगारी? भारत में बेरोजगारी और निवारक उपायों के लिए कारण दें। या  बेरोजगारी से आप क्या समझते हैं? बेरोजगारी खत्म करने के लिए वकील। या  भारत में बेरोजगारी दूर करने के उपायों की सिफारिश करें। या  भारत में बेरोजगारी के लिए स्पष्टीकरण का विश्लेषण करें और इसके उन्मूलन की सिफारिश करें। या  बेरोजगारी भारतीय गरीबी का अंतर्निहित कारण है। “इस दावे को स्पष्ट करें।

 उत्तर: बेरोजगारी का अर्थ और परिभाषा
आमतौर पर, जब किसी व्यक्ति को अपने आवास के लिए कोई काम नहीं मिलता है, तो उस व्यक्ति को बेरोजगार के रूप में जाना जाता है और इस कमी को बेरोजगारी की कमी के रूप में जाना जाता है। अलग-अलग वाक्यांशों में, जब कोई व्यक्ति काम करने के लिए तैयार होता है और शारीरिक और मानसिक रूप से काम करने के लिए तैयार होता है, हालांकि उसे कोई काम नहीं मिलता है, ताकि वह अपना आवास अर्जित कर सके, तब इस तरह के व्यक्ति को बेरोजगार कहा जाता है। । जब समाज में ऐसे बेरोजगार व्यक्तियों की पर्याप्त विविधता हो सकती है, तो उत्पन्न होने वाले वित्तीय परिदृश्य को बेरोजगारी के मुद्दे के रूप में जाना जाता है।

प्रो। पीगू के जवाब में, “एक व्यक्ति को केवल बेरोजगार के रूप में जाना जाता है जब किसी के पास कोई काम नहीं होता है और काम करने की आवश्यकता होती है। हालाँकि किसी व्यक्ति को काम पाने की इच्छाशक्ति के साथ काम करने की शक्ति होनी चाहिए; इसके बाद, एक व्यक्ति जो काम करने के लिए योग्य है और काम करने की इच्छा रखता है, हालांकि उसे अपने साधनों के अनुसार काम नहीं मिल सकता है, उसे बेरोजगार कहा जा सकता है और उसकी कमी को बेरोजगारी के रूप में संदर्भित किया जा सकता है। कार्ल प्रेवराम के जवाब में, “बेरोजगारी श्रम बाजार की स्थिति है जिसमें श्रम-बल श्रम के विभिन्न स्थानों से अधिक होता है।”

गिलिन और गिलिन के जवाब में, “बेरोजगारी एक ऐसी स्थिति है, जिसमें खुद के लिए और अपने घर की चाहत के लिए आम तौर पर अपनी कमाई के आधार पर एक सफल और काम की तलाश करने वाला व्यक्ति लाभकारी रोजगार की खोज करने में असमर्थ होता है। । “
संक्षेप में, एक उपयुक्त व्यक्ति जो स्वेच्छा से मजदूरी के प्रचलित आरोपों पर काम करना चाहता है, अपने साधनों के परिपूर्ण होने के लिए काम की खोज नहीं कर सकता है, इस उदाहरण को बेरोजगारी के रूप में जाना जाता है।

तरह तरह की बेरोजगारी

बेरोजगारी के विभिन्न प्रकार हैं। इसके कुछ संस्करण इस प्रकार हैं

  1. छिपी बेरोजगारी – बेरोजगारी  जो तुरंत दिखाई नहीं देती है उसे छिपी हुई बेरोजगारी के रूप में जाना जाता है। इसके लिए तर्क यह है कि अतिरिक्त व्यक्ति जरूरत से ज्यादा किसी काम में लगे हुए हैं। यहां तक ​​कि जब उनमें से कुछ को समाप्त कर दिया जाता है, तो उस काम या विनिर्माण में कोई अंतर नहीं हो सकता है। ऐसी बेरोजगारी को छिपी हुई बेरोजगारी के रूप में जाना जाता है।
  2. मौसमी बेरोजगारी –  यह बेरोजगारी मौसम और मौसम में हेरफेर करके चलती है। कुछ मौसमी उद्योग हैं; जैसे – बर्फ निर्माण की सुविधा। गर्मियों में, व्यक्तियों को इसमें रोजगार मिलता है, हालांकि सर्दियों में, इसके निकट के व्यक्ति अप्रभावी हो जाते हैं।
  3. चक्रीय बेरोजगारी –  यह बेरोजगारी वाणिज्य के भीतर धीमे या धीमे होने और बढ़ावा देने या बढ़ावा देने के परिणामस्वरूप उत्पन्न होती है। मंदी के दौर में बेरोजगारी बढ़ेगी, जबकि त्वरित के दौरान यह घट जाती है।
  4.  संरचनात्मक बेरोजगारी –  यह बेरोजगारी वित्तीय निर्माण, दोष या किसी अन्य मकसद में बदलाव के कारण विकसित होती है। जब स्वचालित मशीनों को लगाया जाता है, तो उद्योगों में लगे कई व्यक्ति अप्रभावी हो जाते हैं।
  5. खुली बेरोजगारी –  सुविधा और काम करने की इच्छा के बावजूद , काम नहीं करने वाले निवासियों को खुली बेरोजगारी के रूप में जाना जाता है। खुली बेरोजगारी का पता तब चलता है जब रोजगार के विकल्प राष्ट्र के भीतर काम करने से कम होते हैं।
  6. तकनीकी बेरोजगारी –  तकनीकी या तकनीकी बेरोजगारी मशीनों या मशीनों की प्रकृति के भीतर संशोधनों से उत्पन्न होती है। यह बेरोजगारी भारी उद्योगों और नई मशीन विशेषज्ञता के विकास के परिणामस्वरूप उत्पन्न होती है।
  7.  बेसिक बेरोजगारी –  यह बेरोजगारी वस्तुतः सभी समाजों में एक बिंदु तक मौजूद है, जिसका कोई मतलब नहीं है। इसके लिए तर्क यह है कि कुछ व्यक्ति प्रकृति और प्रकृति द्वारा या आलस्य या क्षमता की कमी के कारण रोजगार के लिए पात्र नहीं हैं।
  8.  शिक्षित बेरोजगारी –  यह बड़े प्रशिक्षण और कोचिंग वाले व्यक्तियों में बड़ी वृद्धि के परिणामस्वरूप है। उन्हें अपने साधन और प्रतिभा के अनुसार रोजगार नहीं मिलता है। यह बेरोजगारी भारत और विभिन्न देशों में चिंता का विषय है।


भारत में बेरोजगारी के कारण भारत में बेरोजगारी के सबसे महत्वपूर्ण कारण हैं

1. तेजी से बढ़ते निवासी –  भारत में निवासी प्रत्येक वर्ष 25% की कीमत पर बढ़ रहे हैं, जबकि रोजगार के विकल्प आमतौर पर इस कीमत पर नहीं बढ़ रहे हैं। निवासियों के विकास मूल्य के जवाब में, लगभग 50 लाख व्यक्तियों को भारत में वार्षिक रूप से रोजगार के विकल्पों में प्रवेश करना चाहिए। विस्फोटक निवासियों के परिदृश्य के परिणामस्वरूप हमारे देश में बेरोजगारी मौजूद है।

2. दोषपूर्ण प्रशिक्षण प्रणाली –  हमारे देश की प्रशिक्षण प्रणाली दोषपूर्ण है। यह प्रशिक्षण सिर्फ रोजगारोन्मुखी नहीं है, जिससे शिक्षित बेरोजगारी बढ़ रही है। लगभग 10 लाख शिक्षित व्यक्ति बेरोजगारों की सड़क का हिस्सा हैं।

3. लघु और कुटीर उद्योगों की गिरावट –  राष्ट्र के भीतर मशीनों और औद्योगीकरण के बढ़ते उपयोग के परिणामस्वरूप, हस्तकला और लघु और कुटीर उद्योगों की घटना धीमी हो गई है या आमतौर पर गिरावट आई है, जिसके कारण बेरोजगारी बढ़ रही है।

4. फ़्लाव्ड प्लानिंग –  यद्यपि वित्तीय नियोजन के माध्यम से 1951 से भारत में राष्ट्र की वित्तीय वृद्धि कम हो रही है, पाँचवीं पंचवर्षीय योजना तक नियोजन-उन्मुख कवरेज को अपनाया नहीं गया था, इस कारण बेरोजगारों की विविधता ऊपर उठाया। आठवीं 5 12 महीने की योजना के भीतर, संघीय सरकार का विचार इस दोष की ओर मुड़ गया। इसके बाद त्रुटिपूर्ण नियोजन बेरोजगारी के लिए भी उत्तरदायी हो सकता है।

5. पूंजी निर्माण और वित्त पोषण की सुस्त गति –  पूंजी निर्माण का गति हमारे राष्ट्र में क्रमिक है। पूंजी निर्माण के क्रमिक टेम्पो के परिणामस्वरूप, पूंजीगत वित्त पोषण को कम कर दिया गया है, जिसके कारण उद्योगों और कंपनियों का विस्तार सिर्फ वांछित टेम्पो पर नहीं हो रहा है। वित्तीय बचत और पूंजीगत वित्त पोषण में छूट के कारण भारत में बेरोजगारी का मुद्दा उत्पन्न हुआ है।

6. समकालीन मशीनों और मशीनों  का उपयोग – स्वचालित मशीनों और कंप्यूटर प्रणालियों का उपयोग करने के कारण कर्मचारियों की मांग कम हो रही है। व्यवसाय और कृषि के क्षेत्र में भी मशीनीकरण बढ़ सकता है। औद्योगीकरण के साथ-साथ मशीनीकरण और निजीकरण भी बढ़ सकता है, क्योंकि इससे बेरोजगारी बढ़ रही है।

7. लोगों में सही दृष्टिकोण का अभाव –  हमारे देश में सभी शिक्षित और अशिक्षित युवाओं का इरादा नौकरी पाने का है। वे श्रम के प्रति निष्ठा की कमी के कारण निर्माण के भीतर भाग लेने की इच्छा नहीं रखते हैं। वे कोई उद्यम करने की इच्छा नहीं रखते हैं। इसके परिणामस्वरूप अतिरिक्त बेरोजगारी बढ़ रही है।

8. शरणार्थियों का आगमन –  भारत में बेरोजगारी बढ़ने का एक मकसद शरणार्थियों का आगमन भी हो सकता है। विभाजन के समय भारत में कई शरणार्थी आए हैं, बांग्लादेश वारफेयर और श्रीलंका की कमियां, भारत के कुछ प्रामाणिक निवासियों के अलावा पिछले कुछ वर्षों में खाली की जा रही हैं। ब्रिटेन, युगांडा, केन्या और आगे। इन राष्ट्रों में बकाया हैं। भारतीय मूल के निवासी वहां से भारत आ रहे हैं, जिसके कारण बेरोजगारों की विविधता बढ़ रही है।

9. कृषि की अनिश्चितता –  भारत एक कृषि प्रधान देश है। आम जनता कृषि पर निर्भर है। भारतीय कृषि प्रकृति पर निर्भर करती है। वार्षिक रूप से सूखा पड़ता है और आमतौर पर बाढ़ आती है, आम तौर पर बाढ़ आती है और आमतौर पर सूखा और विभिन्न शुद्ध प्रकोप होते हैं, जिसके कारण सैकड़ों हजारों कर्मचारी बेरोजगार हो जाते हैं। कृषि की अनिश्चितता के परिणामस्वरूप, रोजगार में अतिरिक्त अनिश्चितता हो सकती है। इसके परिणामस्वरूप बेरोजगारी बढ़ेगी।

10. एक व्यक्ति द्वारा कई व्यवसायों –  भारतीय कर्मचारी विभिन्न व्यवसायों के अलावा कृषि कार्य भी करते हैं। इसके परिणामस्वरूप बेरोजगारी में वृद्धि होती है।

11. वित्तीय विकास का सुस्त गति –  भारत में बेरोजगारी में वृद्धि के कई कारणों में से एक वित्तीय विकास का क्रमिक गति है। बहरहाल, राष्ट्र के शुद्ध स्रोतों का पूरी तरह से दोहन नहीं किया गया है। इसके परिणामस्वरूप, रोजगार की तकनीक की निर्दिष्ट वृद्धि का प्रदर्शन नहीं किया गया है।

बेरोजगारी की रोकथाम के उपाय

हालांकि बेरोजगारी को पूरी तरह से समाप्त नहीं किया जा सकता है, लेकिन इसे कम किया जा सकता है। बेरोजगारी के मुद्दे को हल करने के लिए निम्नलिखित उपाय किए जा सकते हैं

1. निवासियों के विकास पर प्रबंधन –  भारत में बेरोजगारी में कटौती करने के लिए, सबसे पहले राष्ट्र के निवासियों को प्रबंधित करने की आवश्यकता है। देशव्यापी मंच पर घरेलू योजना की पब्लिसिटी, सन्‍ती नजरबंदी की आसान, सुरक्षित और समझदार रणनीति इस मार्ग पर एक जरूरी कदम होगी।

2. वित्तीय विकास में तेजी –  देश के वित्तीय विकास को तेज गति से चलाने की जरूरत है। शुद्ध स्रोतों का पूरी तरह से दोहन करके रोजगार के विकल्प को बढ़ाया जा सकता है।

3. स्कूली शिक्षा – प्रणाली के भीतर संशोधन –  प्रशिक्षण में मौलिक संशोधनों की आवश्यकता है। अभी उद्यम के उन्मुख होने के लिए प्रशिक्षण की आवश्यकता है। प्रशिक्षण को रोजगार से जोड़कर, बेरोजगारी के मुद्दे को कुछ हद तक रोबोट द्वारा हल किया जा सकता है। राष्ट्र के नए प्रशिक्षण कवरेज के भीतर इस पर विशेष रूप से विचार किया गया है।

4. लघु और कुटीर उद्योगों का विकास – व्यापार –  जैसा कि हम बोलते हैं कि परिस्थितियों में, यह आवश्यक हो गया है कि राष्ट्र के भीतर एक जानबूझकर नींव पर लघु और कुटीर उद्योग विकसित हों, जिसके परिणामस्वरूप भारत एक कृषि प्रधान राष्ट्र है। इसके बाद, कृषि से जुड़े उद्योगों की वृद्धि के लिए एक उच्चतर इच्छा है। यह छिपी हुई बेरोजगारी और मौसमी बेरोजगारी को खत्म करने में सहायता कर सकता है।

5. वित्तीय बचत में वृद्धि –  राष्ट्र की वित्तीय वृद्धि के लिए पूंजी की आवश्यकता होती है। पूंजी निर्माण वित्तीय बचत से निर्धारित होता है। इसके बाद, वित्तीय बचत को बढ़ाने के लिए प्रत्येक संभव प्रयास किए जाने की आवश्यकता है।

6. उद्योगों का विकास – भारत में  पूंजी, मूलभूत और उपभोग से जुड़े उद्योगों का विस्तार और विकास किया जाना चाहिए। भारत में श्रम गहन उद्योगों की कमी है, काम करने वाले उद्योगों की स्थिति भी अच्छी नहीं हो सकती है। इसके बाद, रोगग्रस्त उद्योगों का उपाय महत्वपूर्ण है। मध्यम और लघु उद्योगों को विशेष रूप से ध्यान देने की जरूरत है, क्योंकि रोजगार विकल्प भी बड़े उद्योगों की तुलना में मध्यम वर्ग के उद्योगों में अतिरिक्त सुलभ हो सकते हैं।

7. अंतर्राष्ट्रीय वाणिज्य में वृद्धि –  भारत के निर्यात को बढ़ाना है, क्योंकि विनिर्माण विकास उत्पादों के अतिरिक्त निर्यात से प्रेरित हो सकता है, जो बेरोजगारी के मुद्दे को हल कर सकता है।

8. जनशक्ति नियोजन –  हमारे राष्ट्र में जनशक्ति की योजना बहुत त्रुटिपूर्ण हो सकती है। इसके बाद, यह आवश्यक है कि जनशक्ति को वैज्ञानिक तरीके से विचार-विमर्श करने की आवश्यकता है, ताकि मोग और प्रदान के बीच समन्वय स्थापित हो सके।

9. कुशल रोजगार –  कवरेज –   राष्ट्र के भीतर बेरोजगारी के मुद्दे को हल करने के लिए कुशल रोजगार-नीति को अपनाने की आवश्यकता है। स्वरोजगार कार्यक्रम को विकसित और विस्तारित करने की आवश्यकता है। वहाँ एक उच्च कार्य के रोजगार के स्थानों के कामकाज को कुशल बनाने के लिए है। यहां तक ​​कि जैसा कि हम भारत में बोलते हैं, बेरोजगारी से जुड़े सटीक आँकड़े आमतौर पर सुलभ नहीं हैं, क्योंकि एक शक्तिशाली और व्यवस्थित बेरोजगारी की रोकथाम-नीति अभी नहीं बनी है। इसके बाद, आवश्यकता यह है कि बेरोजगारी से जुड़ी सही जानकारी एकत्र करने की आवश्यकता है और उसके संकल्प के लिए दीर्घकालिक योजना बनाने की आवश्यकता है।

10.  विकास कार्यों में  वृद्धि   राष्ट्र के भीतर विकास कार्य; उदाहरण के लिए, सड़कों, बांधों, पुलों और निर्माण विकास को प्रेरित करने की जरूरत है, ताकि बेरोजगारों को रोजगार देकर बेरोजगारी को कम किया जा सके। विकास कार्यों के कार्यान्वयन से रोजगार के नए विकल्प बढ़ेंगे और उन्नत रोजगार विकल्प बेरोजगारी को दूर करने के लिए कुशल उपाय दिखाएंगे।

क्वेरी 2:
गरीबी और बेरोजगारी को मात देने के लिए प्रशिक्षण के योगदान को स्पष्ट करता है।
उत्तर:
गरीबी एक ऐसी स्थिति है जिसमें व्यक्ति अपनी जीवनशैली की देखभाल करने में असमर्थ है, क्योंकि अपर्याप्त कमाई या अनुचित खर्च के कारण उसकी शारीरिक और मनोवैज्ञानिक विशेषज्ञता कायम नहीं रह सकती है और न ही व्यक्ति और समाज उसके आधार पर। है, वे सुनिश्चित चरण के अनुसार एक सहायक विधि में काम करने में सक्षम हैं। बेरोजगारी या बेरोजगारी किसी व्यक्ति की स्थिति की पहचान है जब उसे काम करने की आवश्यकता होती है और वह काम करने के योग्य भी हो सकता है, हालांकि उसे काम नहीं मिलता है।
गरीबी और बेरोजगारी को दूर करने के लिए अथक प्रयास किए जा रहे हैं, हालांकि असफल सफलता अभी हासिल नहीं की जा रही है। प्रत्येक इन दोषों को दूर करने के प्रयासों के भीतर प्रशिक्षण का योगदान सराहनीय है, इसका छोटा प्रिंट निम्नानुसार है।

 1. प्रशिक्षण और प्रतिबंधित गृह का विचार  – भारत जैसे देहाती – गरीबी, निवासियों और बेरोजगारी से निपटने के तीन प्रमुख मुद्दे हैं। निवासियों के विस्फोट के लिए तर्क कई भारतीयों के अशिक्षित और रूढ़िवादी होने के लिए है। स्कूली शिक्षा हमें स्मार्ट बनाती है और हमें एक प्रतिबंधित घर की आवश्यकता, महत्व और लाभों के बारे में जागरूक करती है। आंकड़े बताते हैं कि शिक्षित {जोड़े} के घर माप में छोटे हैं और आमतौर पर गरीबी के नीचे दबे नहीं होते हैं। वे प्रत्येक छोटे बच्चों को समान महत्व प्रदान करते हैं।

2. स्कूली शिक्षा और परिश्रम –  अशिक्षित व्यक्ति अकर्मण्य हैं। निष्क्रिय व्यक्ति किसी भी प्रकार का काम करना पसंद नहीं करते हैं और भगवान आत्मविश्वास से रहते हैं। परिणाम। गरीबी और बेरोजगारी। स्कूली शिक्षा मनुष्य को सहज बनाती है। धर्म का एक व्यक्ति कर्म में विश्वास करता है जो आवास अर्जित करने का प्रयास करता है। वह उस पर अपनी हथेलियों के साथ नहीं बैठता है और गरीबी और बेरोजगारी उसके पास नहीं आती है।

3. स्कूलिंग और डेटा –  अज्ञानी और अशिक्षित व्यक्ति सत्य और अनुचित के बीच अंतर करने में असमर्थ है और अपनी जवाबदेही को स्वीकार करने में असमर्थ है। ऐसा व्यक्ति अपने विवेक के विचार पर अपने घरेलू और सामाजिक कर्तव्यों को पूरा नहीं करता है, हालांकि यह अलग-अलग व्यक्तियों के लालच में आता है। अज्ञानी व्यक्ति एक भेड़ की तरह होता है जिसे कोई भी निकाल लेता है। स्कूली शिक्षा एक व्यक्ति को स्मार्ट और शिक्षित बनाती है और उसे अपने घर के पोषण के मार्ग पर आगे बढ़ाती है। वह अपने कर्तव्यों को पूरा करने का प्रयास कर रहा है।

4. स्कूली शिक्षा और तपस्या –  शिक्षित व्यक्ति अधिक से अधिक चादर ओढ़ने का विचार करते हैं। अशिक्षित और रूढ़िवादी व्यक्तियों की तरह, वे ऋण नहीं लेते हैं और घर के भीतर अपने जन्म और विवाह पर नकद खर्च करते हैं, जिन्हें गरीबी का सामना करना पड़ता है। शिक्षित व्यक्ति हर समय प्राथमिकताओं को ठीक करने के बाद प्राप्य निधियों का अच्छा उपयोग करते हैं। गरीबी आमतौर पर
उनसे दूर है।

प्रश्न 3
भारत में शिक्षित बेरोजगारी के स्पष्टीकरण को स्पष्ट करें। या। भारत में शिक्षित बेरोजगारी के लिए स्पष्टीकरण को स्पष्ट करें और शिक्षित बेरोजगारी को दूर करें।
या
शिक्षित बेरोजगारी को दूर करने के कई उपायों पर ध्यान दें। उत्तर:  भारत में शिक्षित बेरोजगारी,  बेरोजगारी के मुख्य कारण के बाद भारत में शिक्षित है


1. प्रशिक्षण प्रणाली त्रुटिपूर्ण है –  पूरी तरह से अलग शिक्षाविदों का मानना ​​है कि हमारी वर्तमान प्रशिक्षण प्रणाली अपने आप में त्रुटिपूर्ण है। अंग्रेज हमारे प्रशिक्षण प्रणाली के सर्जक थे। फिलहाल, लॉर्ड मैकाले ने भारतीय प्रशिक्षण को इस तरह से आकार दिया था कि शिक्षित युवा ब्रिटिश शासन के तहत क्लर्क या बाबुओं में विकसित हो सकते हैं। जैसा हम बोलते हैं वैसा ही प्रशिक्षण का अभ्यास किया जाना बाकी है। शिक्षित युवा काम के स्थानों में बाबू से अलग कुछ विकसित करने में असमर्थ हैं। आम तौर पर काम के स्थानों में भर्ती की एक प्रतिबंधित किस्म है। इस परिदृश्य पर, बेरोजगार रहने के लिए बहुत से शिक्षित युवा व्यक्तियों के लिए यह अनिवार्य है।

2. विश्वविद्यालयों में कॉलेज के छात्रों की बड़ी विविधता –  एक सर्वेक्षण के जवाब में, हमारे देश में कॉलेज स्टेज प्रशिक्षण का पीछा करने वाले कॉलेज के छात्रों की विविधता बहुत अधिक हो सकती है। ये कॉलेज छात्र वार्षिक स्तर प्राप्त करके शिक्षित व्यक्तियों की विविधता को बढ़ाते हैं। स्वीकार्य रोजगार विकल्प आमतौर पर उन सभी के लिए सुलभ नहीं हैं; इसके बाद, केवल शिक्षित बेरोजगारी का मुद्दा बढ़ेगा।

3.  व्यावसायिक प्रशिक्षण का अभाव – भारत में व्यावसायिक प्रशिक्षण की संतोषजनक प्रणाली और। सत्ता अभी सुलभ नहीं है। यदि व्यावसायिक और तकनीकी प्रशिक्षण की सही व्यवस्था हो सकती है, तो शिक्षित बेरोजगारी की गति को प्रबंधित किया जा सकता है।

4. हैंडबुक श्रम की उपेक्षा की दिशा में कोण –  कई व्याख्याओं में से एक यह है कि हमारे राष्ट्र में शिक्षित बेरोजगारी का मुद्दा रोजाना बढ़ रहा है, हमारे शिक्षित युवा व्यक्तियों के बहुमत में हैंडबुक श्रम की दिशा में उपेक्षा का एक परिप्रेक्ष्य है। ये युवा पुरुष हैंडबुक श्रम करने की इच्छा नहीं रखते हैं, जिसके परिणामस्वरूप वे हीनता की दिशा में आगे बढ़े हैं। इस रणनीति के परिणामस्वरूप, वे आमतौर पर हैंडबुक श्रम से संबंधित सभी कार्यों को अस्वीकार कर देते हैं, जिससे बेरोजगारी की कीमत बढ़ जाती है।

5. मूल गरीबी –  शिक्षित युवाओं के बेरोजगार होने के कई कारणों में से एक हमारे देश में व्याप्त समग्र गरीबी है। कई युवा व्यक्ति धन की कमी के कारण व्यावसायिक प्रशिक्षण प्राप्त करने के बाद भी अपना उद्यम शुरू नहीं कर पा रहे हैं। इस दायित्व के परिणामस्वरूप, वे हमेशा नौकरियों की तलाश में रहते हैं और बेरोजगारों की विविधता को बढ़ाते हैं।

6.  राष्ट्र के  भीतर मांग और प्रदान करने में असंतुलन   कई कारणों के कारण, हमारे राष्ट्र में कुछ ऐसे परिदृश्य उत्पन्न हुए हैं कि ऐसे युवा व्यक्ति उन क्षेत्रों में सुलभ नहीं हैं जहां शिक्षित और कुशल व्यक्तियों के लिए जगह है। इसके विपरीत, कुछ क्षेत्र हैं जहां शिक्षित और कुशल युवाओं की पर्याप्त विविधता है, लेकिन आमतौर पर नौकरियां उनके लिए सुलभ नहीं हैं; यही नहीं, वे नहीं चाहते थे। इस प्रकार, मांग और प्रदान में असंतुलन के परिणामस्वरूप, बेरोजगारी का परिदृश्य बना रहता है।

भारत में शिक्षित बेरोजगारी को दूर करने के उपाय

भारत में शिक्षित बेरोजगारी को दूर करने के लिए सबसे महत्वपूर्ण उपाय निम्नलिखित हैं

1. प्रशिक्षण प्रणाली के भीतर सुधार की आवश्यकता –  भारत में अंग्रेजों द्वारा शुरू की गई प्रशिक्षण प्रणाली दोषपूर्ण है। इस प्रशिक्षण प्रणाली को पूरी तरह से पुनर्गठित करने की आवश्यकता है और इसे वर्तमान परिस्थितियों को ध्यान में रखते हुए अतिरिक्त व्यावसायिक उन्मुख बनाने की आवश्यकता है। इस प्रकार के प्रशिक्षण प्राप्त करने के बाद, छोटे पुरुष अपनी खुद की कंपनियों को शुरू करने में सक्षम
होंगे और उन्हें नौकरियों के लिए पूरी तरह से अलग-अलग स्थानों की यात्रा नहीं करनी होगी।

2. लघु उद्योग को बढ़ावा देना –  शिक्षित बेरोजगारी के प्रबंधन के लिए, संघीय सरकार को लघु उद्योगों को प्रोत्साहित करने के लिए संघर्ष करना चाहिए। शिक्षित युवाओं को इन लघु उद्योगों की व्यवस्था के लिए प्रेरित करने की आवश्यकता है और आवश्यक सुविधाएं भी उन्हें प्रदान की जानी चाहिए।

3. आसान क्रेडिट स्कोर एसोसिएशन –  शिक्षित युवाओं के लिए एक उद्यम की व्यवस्था करना। संघीय सरकार को सीधे वाक्यांशों पर ऋण प्रदान करने की सुविधा पेश करनी चाहिए। इसके परिणामस्वरूप, शिक्षित युवाओं को उद्यम के आयोजन का नुकसान नहीं होगा।

4. हैंडबुक श्रम की दिशा में एक अच्छे दृष्टिकोण का विकास –  हमारे प्रशिक्षण प्रणाली और घरेलू संस्कारों को ऐसा करने की आवश्यकता है कि युवा व्यक्तियों को हैंडबुक श्रम की दिशा में किसी भी प्रकार की घृणा या उपेक्षा नहीं होगी। जैसे ही हैंडबुक श्रम की दिशा में अनुकूल दृष्टिकोण विकसित होता है, शिक्षित युवा किसी भी प्रकार के शारीरिक काम करने में संकोच नहीं करेंगे; इसलिए, उनके रोजगार के दायरे का विस्तार हो सकता है और परिणामस्वरूप बेरोजगारी की कीमत कम हो जाएगी।

5.  रोज़गार से जुड़ी विस्तृत जानकारी  रोज़गार से जुड़ी   विस्तृत जानकारी को शिक्षित युवाओं के लिए सुलभ बनाना होगा। युवाओं को सभी योग्य नौकरियों पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए ताकि उन्हें अपने {योग्यता}, अनुगमन और उसके बाद के अनुकूल उद्यम प्राप्त करने के लिए फिटिंग मार्ग में प्रयास करने की आवश्यकता हो।

6. विभिन्न उपाय –  उपरोक्त उपायों के साथ, ये सभी उपाय शिक्षित बेरोजगारी के उन्मूलन के लिए भी किए जाने चाहिए, जो कि राष्ट्र के भीतर सामान्य बेरोजगारी को प्रबंधित करने के लिए आवश्यक है।

त्वरित उत्तर प्रश्न (चार अंक)

प्रश्न 1
ग्रामीण क्षेत्रों में बेरोजगारी पर स्पर्श लिखें।
उत्तर:
ग्रामीण क्षेत्रों में हमें कृषि में मौसमी और छिपी हुई प्रकृति बेरोजगारी मिलती है। भारत के 72.22% निवासी गाँवों में रहते हैं और 64% व्यक्ति कृषि के आधार पर एक तरह से या इसके विपरीत हैं। कृषि में, फसल की बुवाई और कटाई के समय पर कई काम हो सकते हैं और शेष समय किसानों को एक सीट लेने का होता है। रॉयल फीस का मत है कि “भारतीय किसान सिर्फ 4-5 महीने काम करता है”। राधाकमल मुखर्जी के जवाब में, “उत्तर प्रदेश में किसान 200 दिनों के लिए एक साल के लिए काम करते हैं और जैक के अनुसार, बंगाल में जूट के किसान केवल एक साल में 4-5 महीने काम करते हैं।” डॉ। स्लेटर के जवाब में, “दक्षिण भारत में किसान 200 दिनों के लिए एक वर्ष के लिए काम करते हैं।”

कुटीर कंपनियों की कमी, कृषि की मौसमी प्रकृति और इसके परिणामस्वरूप, ग्रामीणों को पूरे साल काम नहीं मिल पा रहा है। हमारे पास अब लगभग 475 लाख खेतिहर मजदूर हैं, जो 200 साल से भी कम समय के लिए काम करते हैं। यहीं पूरी तरह से कृषि योग्य भूमि का 15 से 20% हिस्सा जल्द से जल्द उगाया जाता है। जिसका मतलब है कि अतिरिक्त व्यक्ति यहीं हैं जो 165 दिन एक वर्ष बेकार कर रहे हैं। इसके अलावा, भारतीय गांवों में अदृश्य बेरोजगारी भी प्रचलित हो सकती है। संयुक्त घरेलू प्रणाली के परिणामस्वरूप, घर के सभी सदस्य भूमि की छोटी वस्तुओं पर कृषि कार्य करते हैं, जिसमें शून्य सीमान्त उत्पादकता होती है। यहां तक ​​कि जब वे कृषि से अलग-अलग कंपनियों में स्थानांतरित हो जाते हैं, तो कृषि विनिर्माण पर कोई प्रतिकूल प्रभाव नहीं हो सकता है। हम उन्हें आगे के श्रम की श्रेणी में रखेंगे।

प्रश्न 2
शिक्षित वर्ग में बेरोजगारी पर स्पर्श लिखिए।
जवाब दे दो:
बेरोजगारी केवल अनपढ़ और कम शिक्षित व्यक्तियों के बीच ही नहीं है, बल्कि शिक्षित, चतुर और प्रबुद्ध व्यक्तियों के बीच भी है। डॉक्स, इंजीनियर, तकनीकी सलाहकार और इसके बाद। जिन्हें भारत में काम नहीं मिलता है, वे विदेश जाते हैं और जो लोग विदेशों में प्रशिक्षण प्राप्त करने के बाद यहीं आते हैं, उन्हें यहाँ उचित काम नहीं मिल सकता है। क्रिमसन टेप और राजनीति के अंदर से प्रभावित होकर, वे एक बार और विदेश जाते हैं। शिक्षित व्यक्ति उन लोगों को गले लगाते हैं जो मैट्रिक या अतिरिक्त शिक्षित हैं। साथ ही प्रशिक्षण के अनौपचारिक रूप से, शिक्षित बेरोजगारी अतिरिक्त रूप से बढ़ गई, फैशनेबल प्रशिक्षण के परिणामस्वरूप कॉलेज के छात्रों को आजीविका के लिए एक साथ नहीं रखा गया है। शिक्षित व्यक्ति केवल वेतनभोगी प्रदाताओं की तरह। बड़े प्रशिक्षण के कारण, कॉलेज के छात्र नौकरी पाने तक समीक्षा करते हैं।

प्रश्न 3
बेरोजगारी उन्मूलन में राष्ट्रव्यापी ग्रामीण रोजगार कार्यक्रम का क्या कार्य है?
जवाब दे दो
यह योजना ग्रामीण गरीबी, बेरोजगारी और अर्ध-बेरोजगारी को दूर करने के लिए शुरू की गई है। इसका लक्ष्य ग्रामीण व्यक्तियों को रोजगार के विकल्प देकर कई गरीबों के बीच आमदनी और खपत को कम करना है। यह योजना अक्टूबर 1980 से शुरू की गई है। इस पर केंद्र और राज्य सरकारें संबंधित शुल्क का आधा हिस्सा वहन करती हैं। इसके तहत, रोजगार के नए विकल्प तैयार करना, पड़ोस में चिरस्थायी धन का निर्माण करना और कृषि गरीबों के विटामिन की मात्रा को बढ़ाना और प्रत्येक ग्रामीण भूमिहीन मजदूर परिवार के कम से कम एक सदस्य को 100 दिन के रोजगार की गारंटी देना। उद्देश्य और आगे। निर्धारित किया गया है। इस पर, 50% नकदी कृषि मजदूरों और सीमांत किसानों के लिए और 50% कृषि गरीबों के लिए खर्च की जाती है।

इस योजना के तहत काम करने वाले कर्मचारियों को न्यूनतम मजदूरी अधिनियम के विचार पर भुगतान किया जाता है और कुछ धन पैसे के प्रकार और कुछ अनाज के भीतर किए जाते हैं। इससे गांवों के भीतर रोजगार के विकल्प बढ़े, व्यक्तियों की बेहतर आबादी और सड़कों, कॉलेजों और पंचायत भवनों का विकास हुआ। गांवों के भीतर। बाद में, इस प्रणाली को जवाहर रोजगार योजना के साथ मिला दिया गया। वर्तमान में यह योजना जवाहर ग्राम समृद्धि योजना के रूप में संचालित की जा रही है।

प्रश्न 4:
गरीबी और बेरोजगारी को दूर करने के लिए आरक्षण कवरेज किस हद तक लाभदायक रहा है? उत्तर: गरीबी और बेरोजगारी के उन्मूलन में आरक्षण कवरेज आंशिक रूप से लाभदायक रहा है। इसके लिए सिद्धांत का मकसद यह है कि संघीय सरकार द्वारा गरीबी और बेरोजगारी को दूर करने के लिए तैयार किए गए आरक्षण का कवरेज निर्दिष्ट व्यक्तियों को प्राप्त नहीं होता है। कई शोधों से यह स्पष्ट हो चुका है कि सभी अनुसूचित जाति इन बीमा पॉलिसियों के लाभों को प्राप्त करने की स्थिति में नहीं हैं। कुछ जातियों को इससे अतिरिक्त फायदा हुआ है। इस वजह से, जैसा कि हम बोलते हैं कि हम गरीबी और बेरोजगारी से बाहर निकलकर अपने सामाजिक-आर्थिक और शैक्षणिक क्षेत्र में एक बड़ा बदलाव लाने की स्थिति में हैं। आरक्षण कवरेज की सफलता के लिए,

प्रश्न 5
बेरोजगारी के 4 प्रमुख लक्षण क्या हैं?
उत्तर:
निम्नलिखित बेरोजगारी के 4 मुख्य लक्षण हैं।

  1.  चाहते हैं –  किसी भी व्यक्ति को उस समय अप्रभावी के रूप में संदर्भित किया जा सकता है जब उसे काम करने की आवश्यकता होती है और उसे काम नहीं मिलता है। हम साधुओं, संन्यासियों और भिखारियों को अप्रभावी नाम नहीं देंगे, क्योंकि वे शारीरिक रूप से मैच होने की परवाह किए बिना काम नहीं करना चाहते हैं।
  2. कौशल –  काम करने की इच्छा सिर्फ पर्याप्त नहीं है, हालांकि किसी व्यक्ति के पास काम करने के लिए शारीरिक और मनोवैज्ञानिक कौशल भी होना चाहिए। यदि कोई व्यक्ति बीमार, पिछले या पागल होने के कारण काम करने की स्थिति में नहीं है, तो उसे काम करने की इच्छा के बिना अप्रभावी नहीं कहा जाएगा।
  3. प्रयास –  किसी व्यक्ति को काम पाने के लिए प्रयास करना भी आवश्यक है। प्रयास के अभाव में, योग्य और योग्य व्यक्ति भी अप्रभावी नहीं कहे जा सकते।
  4.  लाभ के अनुसार पूरा किया गया कार्य –  वह प्रकाशन और कार्य जिसके लिए किसी व्यक्ति को पात्र होने की आवश्यकता है। इससे कम होने के बाद, हम उसका नाम {एक आंशिक रूप से} नियोजित व्यक्ति रख देंगे। उदाहरण के लिए, यदि चिकित्सक को कंपाउंडर या इंजीनियर का काम ओवरसियर के रूप में मिलेगा, तो यह आंशिक बेरोजगारी का परिदृश्य है।

त्वरित उत्तर प्रश्न (2 अंक)

प्रश्न 1
भारत में बेरोजगारी के दो कारणों का विश्लेषण करें। उत्तर: भारत में बेरोजगारी के दो कारण निम्नलिखित हैं

  1.  क्विकली राइजिंग इनहेबिटेंट्स  भारत में निवासी प्रत्येक वर्ष दो.5% की कीमत पर बढ़ रहे हैं, जबकि रोजगार के विकल्प आमतौर पर इस कीमत पर नहीं बढ़ रहे हैं। निवासियों के विकास मूल्य के जवाब में, लगभग 50 लाख व्यक्तियों को भारत में वार्षिक रूप से रोजगार के विकल्पों में प्रवेश करना चाहिए ”। विस्फोटक निवासियों के परिदृश्य के परिणामस्वरूप हमारे देश में बेरोजगारी मौजूद है।
  2. दोषपूर्ण प्रशिक्षण प्रणाली –  हमारे देश की प्रशिक्षण प्रणाली दोषपूर्ण है। यह प्रशिक्षण सिर्फ रोजगारोन्मुखी नहीं है, जिससे शिक्षित बेरोजगारी बढ़ रही है। लगभग 10 लाख शिक्षित व्यक्ति
    बेरोजगारी की राह का हिस्सा हैं।

प्रश्न 2:
आपने स्वरोजगार योजना के विषय में क्या सीखा है?
उत्तर:
यह योजना १५ अगस्त १ ९ the३ को शुरू की गई दूसरी योजना है, जो शहर के शिक्षित बेरोजगारों के लिए है, जो १ within से ३५ आयु वर्ग के हैं और जो हाईस्कूल या अतिरिक्त शिक्षित हैं। इस योजना के तहत या शिक्षित बेरोजगारी को दूर करने के लिए thousand 35 हजार से अधिक, किसी भी बेरोजगार शहर में शिक्षित व्यक्ति को बैंकों के माध्यम से दिया जा सकता है जो स्वयं कुछ काम करना चाहते हैं। उसके लिए चुनाव जिला उद्योग स्थल द्वारा किया जाता है। इस योजना का लक्ष्य प्रतिवर्ष 2 से 2.5 लाख बेरोजगार शिक्षित युवाओं को रोजगार प्रदान करना है।

क्वेरी 3
बेरोजगारी को हरा करने के लिए 4 तरीके लिखें।
या
शिक्षित बेरोजगारी को दूर करने के लिए किसी भी दो तरीकों की सिफारिश करें।
उत्तर:
बेरोजगारी दूर करने के लिए 4 तरीके निम्नलिखित हैं

  1.  संघीय सरकार द्वारा स्वीकार्य योजनाएं बनाकर बेरोजगारी के मुद्दे को हल किया जा सकता है।
  2.  कुटीर और लघु उद्योगों की वृद्धि।
  3. जगह लेबर का दबाव अतिरिक्त होता है, मशीनों के इस्तेमाल से पूर्वता नहीं दी जानी चाहिए।
  4. प्रशिक्षण प्रणाली को सुधारने और व्यापार-उन्मुख बनाने की आवश्यकता है।

उपवास उत्तर प्रश्न (1 अंक)

प्रश्न 1
तीन प्रकार की बेरोजगारी को पहचानें।
उत्तर:
तीन प्रकार की बेरोजगारी का नाम मौसमी, चक्रीय और अनौपचारिक बेरोजगारी है।

प्रश्न 2.
सर्दियों में बर्फ निर्माण की सुविधा बंद होने के कारण किस तरह की बेरोजगारी हुई थी?
उत्तर:
मौसमी बेरोजगारी।

प्रश्न 3
जवाहर ग्राम समृद्धि योजना का प्रमुख उद्देश्य क्या है?
उत्तर:
जवाहर ग्राम समृद्धि योजना का सिद्धांत उद्देश्य ग्रामीण क्षेत्रों में निष्क्रिय और अर्ध-निष्क्रिय व्यक्तियों को रोजगार प्रदान करना है।

प्रश्न 4:
जवाहर रोजगार योजना किन दो पैकेजों को मिलाकर शुरू की गई थी?
उत्तर:
1 अप्रैल, 1989 से, ‘राष्ट्र रोजगार योजना और ग्रामीण भूमिहीन रोजगार आश्वासन कार्यक्रम’ को मिलाकर ‘जवाहर रोजगार योजना’ शुरू की गई।

प्रश्न 5
‘भूमि सेना से क्या माना जाता है?
उत्तर:
उत्तर प्रदेश के अधिकारियों ने बेरोजगारी खत्म करने के लिए भूमि सेना योजना शुरू की है। भूमि पर झाड़ियों को लगाने के लिए संघीय सरकार द्वारा ‘भूमि सैनिक’ को वित्तीय संस्थान से बंधक दिया जाता है।

वैकल्पिक क्वेरी की एक संख्या (1 चिह्न)

प्रश्न 1
आप अगले लोगों में से किस को अप्रभावी नाम देंगे?
(ए) एक पागल व्यक्ति जो कहीं भी काम नहीं करता है
(बी) गांव का एक अशिक्षित किसान जो सिर्फ प्रयास करने के बाद भी काम नहीं कर रहा है।
(ग) एमए धनी परिवार के बेटे हैं जो किसी भी काम में कोई वास्तविक रुचि नहीं रखते हैं।
(घ) एक साधु।

प्रश्न 2
यदि विनिर्माण सुविधा के दोषपूर्ण प्रशासन के कारण विनिर्माण सुविधा बंद होने के कारण 1000 के कर्मचारी बेरोजगार हो जाते हैं, तो ऐसी बेरोजगारी को
(a) अनौपचारिक बेरोजगारी
(b) प्रबंधकीय बेरोजगारी
(c) शहर की बेरोजगारी
(d) औद्योगिक बेरोजगारी के रूप में जाना जा सकता है।

प्रश्न 3
जब
वे अपने {योग्यताओं} से बहुत कम पारिश्रमिक प्राप्त करते हैं क्योंकि काम और कारखानों के स्थानों में काम करने वाले अधिक काम करने वाले व्यक्तियों के कारण, इसे
(a) औद्योगिक बेरोजगारी
(b) अर्ध-बेरोजगारी
(c) शहर की बेरोजगारी
(d) अनियोजित बेरोजगारी के रूप में संदर्भित किया जाता है।

प्रश्न 4
निम्नलिखित में से किस परिस्थिति में बेरोजगारी का सामाजिक परिणाम नहीं होगा?
(ए) घरेलू दबाव
(बी) राजनीतिक भ्रष्टाचार
(सी) मनोवैज्ञानिक दबाव
(डी) नैतिक पतन की क्षमता

प्रश्न 5
बेरोजगारी के प्रत्यक्ष परिणाम क्या हैं?
(ए) एक शादी
(बी) शहरीकरण
(सी) संयुक्त घराना
(डी) गरीबी

प्रश्न ६
भारत में गरीबी का कारण क्या है? (ए) निरक्षरता (बी) भाषाई लड़ाई (सी) बेरोजगारी (डी) शुद्ध आपदाएं



प्रश्न 7
भारत में अनुदेशात्मक बेरोजगारी का कारण कौन सा है?
(ए) दोषपूर्ण प्रशिक्षण प्रणाली
(बी) तकनीकी प्रशिक्षण सुविधाओं की कमी
(सी) मांग और असंतुलन प्रदान करना
(डी) नौकरियों में शिक्षित युवाओं के लिए अतिरिक्त आकर्षण

क्वेरी 8
संघीय सरकार का एक विशेष कार्यक्रम है जिसमें कई गरीब परिवारों के कई बेरोजगार ग्रामीण युवाओं को कई ट्रेडों में कोचिंग की पेशकश की जाती है और इसके लिए
(ए) सीमांत किसान रोजगार कार्यक्रम
(बी) रोजगार आश्वासन कार्यक्रम
(सी) भूमिहीन श्रमिक कार्यक्रम
(डी) ) स्व रोजगार कार्यक्रम

प्रश्न 9
जब नियमन द्वारा बंधुआ श्रम प्रणाली को खत्म करने की कोशिश की गई थी?
(ए) 1976 में
(बी) 1978 में
(सी) 1986 में
(डी) 1991 में

उत्तर:
1. (b) गाँव का एक अशिक्षित किसान, जिसे प्रयास करने के बाद भी काम नहीं मिल रहा है,
2. (d) औद्योगिक बेरोजगारी,
3. (b) अर्ध-बेरोजगारी,
4. (b) राजनीतिक भ्रष्टाचार,
5। (D) गरीबी,
6. (b) भाषाई लड़ाई,
7. (b), तकनीकी प्रशिक्षण सुविधाओं का अभाव,
8. (d) स्वरोजगार पैकेज,
9. (a) 1976 में।

हमें उम्मीद है कि कक्षा 12 समाजशास्त्र अध्याय 23 बेरोजगारी के लिए यूपी बोर्ड मास्टर: कारण और इलाज (बेरोजगारी: कारण और इलाज) आपको सक्षम करते हैं। जब आपके पास कक्षा 12 समाजशास्त्र अध्याय 23 बेरोजगारी के लिए यूपी बोर्ड मास्टर से संबंधित कोई प्रश्न है: कारण और इलाज (बेरोजगारी: कारण और इलाज), के तहत एक टिप्पणी छोड़ दें और हम आपको जल्द से जल्द फिर से मिलेंगे।

UP board Master for class 12 Sociology chapter list – Source link

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

5 + 5 =

Share via
Copy link
Powered by Social Snap